В рамках реализации ведомственного проекта «Территория психологической безопасности» началась работа семинара-практикума «Страна Детства», направленного на повышение референтной значимости образовательной среды. На первой встрече творческие группы детских садов №№ 29, 33, 99 и 143 обсудили критерии референтности образовательной среды для детей и их родителей и её значение для обеспечения психологической безопасности.