07.11.2019. Первоклассники приняли участие в занятиях киноклуба «Взгляд». На встрече школьники посмотрели мультфильм, обменялись своими впечатлениями как с психологами, так и с одноклассниками, все вместе поразмышляли над непростыми вопросами: «как выбрать ведущего в игре», «как играть и не ссориться», «как предложить однокласснику поиграть», поработали в парах и потренировались в сотрудничестве. Занятия в форме киноклуба способствовали расширению представления детей о способах конструктивного взаимодействия, развитию коммуникативных умений, особенно умения договариваться, учащиеся уточнили, что такое доброжелательные взаимоотношения. Завершилось занятие на веселой нотке – психогимнастический этюд под музыку позволил ребятам снять напряжение и улыбнуться друг другу.


31.10.2019. Специалисты социально-психологической службы в семнадцатый раз собрались на свой праздник. На этот раз им предстояло увидеть самую настоящую «Психологическую комедию», в которой было над чем посмеяться и о чём призадуматься. Смешные и нелепые ошибки «психолога-недоучки», главного героя комедии, наглядно показали, как важно сохранять профессиональную позицию, повышать свою компетентность, не забывать, для кого мы работаем, ведь главное для нас – благополучие детей!



29.10.2019 Для чего мы смотрим фильмы? В киноклубе «Взгляд» кино – это возможность поразмышлять, осознать собственную позицию относительного спорного вопроса, приобрести новый опыт, пережить разные эмоции, а так же полезный способ разнообразить каникулы. Такой возможностью воспользовались ребята 8 класса. Сюжет просмотренного фильма помог нам обсудить важные вопросы взросления: как сделать самостоятельный осознанный выбор, каким образом противостоять групповому давлению, каково мое отношение к употреблению алкоголя, наркотиков, допинга и о влиянии ПАВ на жизнь человека и его окружения.


25.10.2019. Завершились занятия «Волшебная страна общения» для второклассников школы № 33. В безопасной атмосфере ребята учились взаимодействовать в парах, тройках, группах и всем коллективом. На занятиях они играли, рисовали, фантазировали, отвечали на вопросы, оказывали друг другу поддержку, анализировали способы разрешения различных конфликтных ситуаций. В своих отзывах ребята отметили увлечённость занятиями и выразили надежду на новую встречу с ведущими, оставили добрые пожелания.