29.05.2020. Завершились занятия в Школе приёмного родителя. Специалисты Центра ППМС-помощи провели с каждым из слушателей индивидуальные онлайн-беседы, на которых обсудили сильные стороны и риски возникновения трудностей в семье при приёме ребёнка, ответили на волнующие их вопросы. На итоговой общей встрече состоялось обсуждение всех основных разделов программы. Слушатели говорили о важности занятий, их необходимости для расширения знаний о воспитании не только приёмного, но и кровного ребёнка. Радостным моментом стало вручение по электронной почте свидетельств о прохождении программы подготовки приёмных родителей. Несмотря на то, что половина курса прошла в дистанционном формате, группа сплотилась, все участники выразили желание и в дальнейшем общаться, оказывать друг другу поддержку и обращаться к специалистам Центра.
28.05.2020. Уважаемые коллеги! Психологическая поддержка выпускников и их семей во время государственных экзаменов – традиционная задача для социально-психологической службы, но сегодня она важна, как никогда. Предлагаем вам в помощь памятку для выпускников и рекомендации для их родителей.
27.05.2020. Состоялась Беседа «Подведение итогов учебного года» со специалистами социально-психологической службы в группе «Профессионал» в социальной сети «ВКонтакте». Педагоги-психологи и социальные педагоги школ и детских садов вместе со специалистами Центра ППМС-помощи подвели итоги учебного года, отметили значимые для нашего сообщества события, достижения, результаты. Специалисты обменивались мнениями, комментариям, в которых проявилась профессиональная общность и заинтересованность в реализации городских проектов и программ. Этот учебный год был необычным. Всем пришлось адаптироваться к условиям дистанционного формата, проявлять гибкость, поэтому анализ профессиональной деятельности проходил в двух частях: традиционный формат работы и дистанционный. Было много вопросов и предложений на следующий учебный год. Участники Беседы назвали встречу "интересной и полезной" и высказали пожелание увидеться всем вместе на конференции в августе.
26.05.2020. Уважаемые коллеги! В нынешних условиях, когда необходимо продолжать соблюдение противоэпидемиологического режима для сохранения здоровья, дети и подростки «группы риска» и во время каникул нуждаются в психолого-педагогической поддержке и особом внимании с вашей стороны. Предлагаем вам в помощь некоторые рекомендации по дистанционной работе с этой категорией школьников и памятку для их родителей.
25.05.2020. Уважаемые коллеги, педагоги-психологи и социальные педагоги образовательных учреждений города Рязани!

Готовясь к подведению итогов учебного года, давайте вспомним, каким он был для нашего профессионального сообщества, над какими задачами мы работали все вместе, какие события нас объединяли. В течение учебного года мы неоднократно встречались для решения актуальных вопросов современного образования. Важнейшей темой для нас стало решение задач сохранения психологической безопасности детей и подростков.
Вместе с коллегами из всех образовательных учреждений нашего города мы приступили к реализации ведомственного проекта «Территория психологической безопасности», о работе которого регулярно вам рассказывает электронный Календарь проекта. Специалисты опорных образовательных учреждений приняли участие в реализации мини-проектов, детские сады и школы поработали в воркшопах, 13 детских садов готовились к Смотру моделей деятельности – одному из ключевых мероприятий проекта.
Ключевым мероприятием проекта является и городской Форум школьных служб примирения, который перенесён из-за коронавируса на осень. Он подготовлен участниками Городской инновационной программы поддержки ШСП «Мосты», реализуемой Центром ППМС-помощи с 2014 года. Многие школьные психологи и социальные педагоги принимают участие в деятельности служб примирения, являются школьными координаторами, обучают новых подростков-посредников.
Работу по предотвращению кризисных ситуаций в школах поддерживает четвёртый год и Программа действий по повышению эффективности работы образовательных учреждений города Рязани, направленной на сохранение психоэмоционального благополучия и предупреждение антивитального поведения несовершеннолетних на 2016-2020 годы, в реализации которой специалисты социально-психологической службы принимают активное участие.
В течение года участники Мобильной антикризисной группы поддерживали образовательные учреждения в кризисных ситуациях и готовили в помощь педагогам и руководителям электронные выпуски «Школа без опасности».
И на Августовской конференции, и на Фестивале психосоциальных технологий мы обсуждали возможности и роль специалистов социально-психологической службы, особое внимание уделяя нашей профессиональной позиции, от которой во многом зависит доверие к службе, возможность эффективной помощи и сотрудничества со всеми участниками образовательного процесса. Эта тематика была затронута и на Празднике «День социально-психологической службы образования города Рязани», когда мы смогли и посмеяться, и задуматься над серьёзными аспектами профессиональной работы. Каждое из этих событий собрало до 125 участников. Информационно-методический бюллетень «Психология в образовании» освещает все наши главные профессиональные события.
Для начинающих специалистов состоялись консультации по планированию работы и документации, аттестации специалистов, по технологиям работы с родителями и реализации современных образовательных стандартов, по профилактическим программам работы с детьми. Консультации по отчётной документации идут сейчас в дистанционном режиме.
Возможность обмена опытом и профессиональной поддержки дают и встречи творческого объединения «Профессионал», на которых обсуждались различные аспекты деятельности специалистов: адаптации детей к детскому саду и школе, вопросы поддержки детей из замещающих семей, сотрудничество школ с городской ПМПК, возможности технологии создания мультфильмов в работе с дошколятами.
Во время дистанционной работы деятельность сообщества полностью осуществлялась онлайн, группа «Профессионал» в социальной сети «ВКонтакте» расширила свои ряды с 93 до 123 участников.

Наши общие итоги и личные профессиональные достижения, перспективы дальнейшей работы мы сможем обсудить в предстоящей Беседе. Присоединяйтесь!

Приглашаем вас принять участие в Беседе «Подведение итогов учебного года», которая состоится 26 мая с 9.30 до 11.00 в группе «Профессионал» в социальной сети «ВКонтакте»

Для участия в Беседе необходимо:
   зарегистрироваться в социальной сети «ВКонтакте»,
   вступить в сообщество «Профессионал»,
   присоединиться к беседе 3 «Итоги учебного года».
Модераторы беседы: специалисты Центра ППМС-помощи Малая Марина Александровна, Бердникова Анастасия Викторовна, Кесслер Елена Викторовна.

Чтобы наше обсуждение было более продуктивным, предлагаем вам принять участие в предварительном опросе: вспомнить главные события учебного года в профессиональной деятельности, в жизни профессионального сообщества, внести свои предложения. Опрос проходит в группе «Профессионал».

Выберите удобный для Вас вариант участия в опросе. 1) Для участия в опросе в формате онлайн можно перейти по ссылке https://forms.gle/Sd9k8wtdJPgKUv8n9 и ответить на вопросы. 2) Если у вас нет возможности принять участие в опросе онлайн, можно скачать текст опросника, затем выделить цветом (подчеркнуть) подходящий вариант(ы) ответа или сформулировать свой (впечатать его) или 3) распечатать бланк и заполнить от руки, сделать фото или скан. Заполненный бланк (документ DOCX, скан, фото) нужно прислать по адресу psiora@gmail.com.