17.09.2020. Педагоги-психологи и социальные педагоги со стажем менее 3-х лет собрались на первой встрече Школы начинающего специалиста. Темой групповой консультации стали особенности организации деятельности: ведение документации и планирование работы. Участники познакомились с перечнем организационно-учетных документов, требованиями к их оформлению, актуализировали важность целенаправленного четкого планирования, которое делает более осмысленным выбор форм и методов работы, предопределяет эффективность деятельности специалиста. Желаем коллегам успехов в организации своей работы!

17.09.2020. Состоялась первая в этом учебном году встреча Творческого (методического) объединения «Профессионал». Специалисты обсуждали роль педагога-психолога ДОУ в работе по профилактике кризисных ситуаций, связанных с социальными угрозами: с кем в детском саду лучше начинать такую работу, как говорить с родителями, скакого возраста и в каких формах разговаривать с детьми об опасностях, как не запугать и, в то же время, активизировать защитные механизмы у ребёнка. Своим опытом работы по данной теме поделились специалисты Центра ППМС-помощи, а также педагоги-психологи ДОУ № 134 Ирина Муравьёва и № 130 Татьяна Конкина. Участники встречи пришли к выводу, что профилактическую деятельность по обсуждаемой теме важно проводить комплексно с формированием единых подходов в семье и детском саду, чтобы научить ребёнка ответственно относиться к себе и окружающим людям, уметь предвидеть и распознавать угрозы, соблюдать несложные правила личной безопасности и выработать модель поведения в экстремальных ситуациях, учитывая его возрастные и индивидуальные особенности.
10.09.2020-11.09.2020. Завершилась серия стажировок для школьных психологов, на которой специалисты Центра ППМС-помощи познакомили коллег с интерактивным занятием «Я и моя безопасность: что делать если…». По поручению управления образования и молодёжной политики администрации города Рязани Центром разработаны рекомендации для классных руководителей «Как грамотно поговорить с детьми и подростками о сексуальной безопасности при встрече с потенциально опасным взрослым» и занятие для учащихся 5-9 классов по формированию навыков безопасного поведения в рискованных ситуациях. На стажировках специалисты социально-психологической службы города познакомились с этими материалами и обсудили технологию проведения интерактивного занятия. Участники стажировок отметили, что предоставленные материалы очень актуальны и расширят возможности профилактической работы в школе.