В рамках реализации ведомственного проекта «Территория психологической безопасности» начал свою работу семинар-практикум «Школьная страна», направленный на повышение референтной значимости образовательной среды для школьников и их родителей. Творческие группы школ №№ 34, 41, 62, 71 размышляли над условиями повышения референтной значимости школы для педагога, ученика, родителей, а также обсуждали критерии референтности.